ETAP I
W ramach etapu I:
– ustaliliśmy, co wiemy O RODZINIE, zarejestrowaliśmy posiadaną wiedzę w formie siatki graficznej,
– dowiedzieliśmy się, że do projektu badawczego można stawiać pytania dlatego stworzyliśmy listę pytań, która stanowiła podstawę aktywności badawczej dzieci,
– wspólnie zaplanowaliśmy działania badawcze.
